Регулировщик опустил руки
Новый пользователь? Использование приспособлений для защиты пешеходов Человек просто возмущён что его остановили, при этом двигался с нарушением ПДД. Заголовок сообщения: Re: Полиция "новая", а форма и методы старые Добавлено: 26 янв , Жезл 5.
Если он в форме и с жезлом и жилеткой , то он может быть и инспектором и направленным на перекрёсток регулировать.
Например стоит гей и выполняет функцию инспектора или вымогателя и мозгозаеба, но если напротив него происходит дтп и остаётся одна полоса для проезда в обе стороны, то этот гей инспектор выходит на дорогу и приобретает статус регулировщика и начинает регулировать потоки сначала одна, потом иная сторона потока направляется или вовсе перенаправляется машины в объезд если есть НАТО возможность или потоки так велики что создаются пробки.
Sans писал а : mafik писал а : что б он останавливал именно одно из машин с потока и бежал к нему выяснять или там штрафовать а ты никогда не наблюдал картину, когда "покупатели водительского удостоверения" ехали на запрещающий сигнал регулировщика и он поднимал жезл вверх, а рукой указывал "покупателю" что тот должен остановиться обычно в сторону напарника, который стоит на обочине? Нет не наблюдал вовсяком случае он яаэвно сам небежал к нему. Я наблюдал регулировщик явно злится на перекрёстке пр.
Октябрьский и Космонавтов в г. Николаеве так как большая половина водителей явно ехало или на угад ,либо просто ехал потому что едит в перед идущая машина, хотя регулировщик уже сменил направление или просто поднял жезл вверх. Один радокуменц водалея в какой-то праздник,лет 10 назад я был пассажир мы пытались прорваться через заграждение , но нас всеже крепким словом убедили повернуть возле Водалея.
Мы повернули, остановились, там было куча мусаров. Один начал кричать на нас, мы показали паспорт водителя,точнее прописку, ну типа нам домой надо проехать.
Тот что орал отошёл, а подошёл другой и объяснил как нам лучше проехать вокруг. Но не документы и штрафы никто не писал. Так поарали да и все. НО правила дорожного движения говорят иначе и НЕ подрозумевают исключения которые вы описали выше. ОНО может быть как минимальным , так и максимальным в зависимости от причины. GenDOSa писал а : mafik!
Обязанности и права водителей механических транспортных средств. Не сочтите, за хамство, но если вас не удовлетворил вас, а мне больше сказать особо нечего, то можно обратиться к автору данного творения.
Возможно он разъяснит. Возможно это как то относится и поможет вам получить ответ самостоятельно. Меры обеспечения безопасности дорожного движения. Использование приспособлений для защиты пешеходов Я думаю, что ты уже понял куда я клоню.
Мы говорим о том, что водитель обязан следить за собственной же безопасностью? И если он не хочет этого делать его нужно штрафовать? Развивать дальше абсурдность этого пункта правил? Как по мне если вы считаете что что то обсурдно , то у вас есть много впринципе вариантов. А не соблюдать ПДД - и нести наказание при условии что вас споймают.
Б бороться. Можно найти кто вас с этой мыслю поддерживает и оценив ситуацию добиваться изменения в ПДД. Я на них не влияю В лично я если не согласен с каким то соглашением , то я отказываюсь его подписывать. Если подписал то пытаюсь выполнять его, несмотря на абсурдность каких то пунктов. Но я то на них согласился. Я обязан обеспечивать безопасность всех участников дорожного движения.
Моя личная безопасность - это мое личное дело. А это некорректно. Я пристегнут всегда. Я ценю свою жизнь. GenDOSa писал а : mafik писал а : Так и тут. Да нахуй. Если я неправ то пусть автор меня простит.. Возможно я его неправильно понял. Человек просто возмущён что его остановили, при этом двигался с нарушением ПДД. Я высказал лишь своё мнение. Заголовок сообщения: Re: Полиция "новая", а форма и методы старые Добавлено: 26 янв , Инспектор ДПС: Молодцы!
Вы хорошо справились. Желаю вам быть грамотными пешеходами и всегда соблюдать правила дорожного движения.
Упражнение найди ошибку на картинке индивидуальная работа с компьютерной программой «ПДД для детей». Объясни почему? Инспектор ДПС: проводит игру в парах обсудить и дописать правильный ответ на листочке. Если мне надо перейти дорогу, на которой нет светофора, то я посмотрю -….
Если стоящая машина мешает мне посмотреть на дорогу, то я - …. Если я вышел из автобуса и мне надо перейти дорогу, то я -…. И большим и маленьким — Всем без исключения — Нужно знать и соблюдать Правила движения! Игра предназначена для учеников начальной школы.
Способствует формированию и развитию "дорожной грамотности". Может применяться на занятиях "ПДД" Внеклассное занятие по правилам дорожного движения по программе "Азбука пешехода" во 2 классе.
Знакомство с сигналами регулировщика на практическом занятии в форме игры ПедагогическаяцельСоздать условия для объяснения того, какая существует угроза жизни и здоровью детей на дорогах, для закрепления знаний правил дорожного движенияТип урокаОтработка умений и рефлексияП Сайты образовательных учреждений Сайты коллег Форумы.
Опубликовано Формирование универсальных учебных действий УУД : Личностные УУД мотивировать свои действия привлечь внимание учащихся к изучению правил дорожного движения; выражать готовность в любой ситуации поступить в соответствии с правилами поведения; оценивать свои и чужие поступки, воспитывать бережное к окружающим Регулятивные УУД: в сотрудничестве с учителем ставить новые учебные задачи; планировать решение учебной задачи: выстраивать последовательность необходимых операций оценивать сравнивать с эталоном результаты деятельности чужой, своей ; проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве.
ИКТ-компетентность : использовать безопасные для органов зрения, нервной системы, опорно-двигательного аппарата, эргономичные приёмы работы с компьютером и другими средствами ИКТ; выполнять компенсирующие физические упражнения минизарядку ; владеть компьютерным письмом на русском языке; набирать текст на родном языке.
Предварительный просмотр: Внеклассное мероприятие по ПДД в 3 классе «Светофор и сигналы регулировщика» Цель: Формирование универсальных учебных действий УУД : Личностные УУД мотивировать свои действия привлечь внимание учащихся к изучению правил дорожного движения; выражать готовность в любой ситуации поступить в соответствии с правилами поведения; оценивать свои и чужие поступки, воспитывать бережное к окружающим Регулятивные УУД: в сотрудничестве с учителем ставить новые учебные задачи; планировать решение учебной задачи: выстраивать последовательность необходимых операций оценивать сравнивать с эталоном результаты деятельности чужой, своей ; проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве.
Ход мероприятия Ведущий - Сегодня к нам на кл.
Скажи, Незнайка, что с тобой случилось? Кругом машины и трамваи, То вдруг автобус на пути. Признаться честно, я не знаю, Где мне дорогу перейти. И если, можно, расскажите, Дорогу как переходить, Чтоб под авто не угодить!
Ведущий: наверно он не знает правил дорожного движения Давайте проверим. Дети молчат Ведущий: Кто летит вперёд так скоро, Что не видит светофора? Дети молчат Ведущий: Знает кто, что красный свет - Это значит — хода нет? Символ ряда Красный - Самый строгий — красный свет. Если он горит, Стоп! Дороги дальше нет. Путь для всех закрыт. Жёлтый - Чтоб спокойно перешёл ты, Слушай мой совет: Жди! Увидишь скоро жёлтый В середине свет. Зелёный - А за ним зелёный свет вспыхнет впереди Скажет он — препятствий нет, Смело в путь иди!
Учитель: Первый светофор появился в году в Англии в Лондоне. Красный цвет хорошо виден в темноте, тумане. Красный цвет- сигнал опасности, сигнал тревоги. Он самый заметный, виден издалека, его трудно спутать с другим.
Поэтому он выбран для самого строгого сигнала, запрещающего движение. Желтый цвет также хорошо заметен в любую погоду. В тумане его можно принять за красный. Но все равно он будет предупреждать водителя. Зеленый цвет нельзя спутать с красным или желтым. На светофорах есть козырьки, чтобы сигналы были хорошо видны при ярком солнечном свете. Правила простые: если я покажу красный сигнал, вы делаете шаг назад, Если жёлтый — стоите на месте, руки перекрещены Если зелёный — делаете один шаг вперёд.
Ребята а если светофор перестанет указывать путь, что тогда. Для пешеходов, сигналов немного. Если регулировщик стоит к вам грудью или спиной - это то же самое, что красный сигнал светофора. Поднял регулировщик жезл вверх - можно считать, что на светофоре зажегся желтый свет.
Движение транспорта во всех направлениях запрещено. Если регулировщик повернулся к вам боком, руки опустил вниз или развел в стороны, то можно переходить дорогу. Это как зеленый сигнал светофора. Инспектор ДПС: проводит игру в парах обсудить и дописать правильный ответ на листочке Игра « Закончи предложение» Я знаю три сигнала светофора - … Когда загорелся красный свет - … Когда загорелся жёлтый свет - … Когда загорелся зелёный свет - … Место, где можно перейти дорогу называется - … Перед близко идущей машиной нельзя - … Где нельзя играть в мяч?
Где должен ходить пешеход? Если нет тротуара, я пойду -… Если мне надо перейти дорогу, на которой нет светофора, то я посмотрю -… Если стоящая машина мешает мне посмотреть на дорогу, то я - … Если я вышел из автобуса и мне надо перейти дорогу, то я -… Давайте поблагодарим наших помощников Инспектора ДПС и Незнайку Прочитаем хором главное правило И большим и маленьким — Всем без исключения — Нужно знать и соблюдать Правила движения!
Приложение 1 Я знаю три сигнала светофора - … Когда загорелся красный свет - … Когда загорелся жёлтый свет - … Когда загорелся зелёный свет - … Место, где можно перейти дорогу называется - … Перед близко идущей машиной нельзя - … Нельзя играть в мяч… Если нет тротуара, я пойду -… Если мне надо перейти дорогу, на которой нет светофора, то я -… Если стоящая машина мешает мне посмотреть на дорогу, то я — … Если я вышел из автобуса и мне надо перейти дорогу, то я -….
По теме: методические разработки, презентации и конспекты Занятие по теме "Сигналы регулировщика" ПДД 2 - 3 кл Занятие по теме "Сигналы регулировщика" ПДД 2 - 3 кл Игра "Сигналы регулировщика" Игра предназначена для учеников начальной школы. Внеурочное занятие во 2 классе по ПДД "Сигналы регулировщика" Внеклассное занятие по правилам дорожного движения по программе "Азбука пешехода" во 2 классе.